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短い文章から事実を正しく理解する「基礎的読解力」について、国立情報学研究所の新井紀子教授や名古屋大学などのグループが、全国の小中高校生や大学…

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  • 母語(第一言語)でコレは深刻。日本語(国語)の基礎がないという事だよね。短文が理解できなければ数学の文章題も解けない、理科の実験も危険。小学校で国語(言語学と文学)をきちんとやらなければ。英語(第二言語)やってる場合じゃないような。tokyo-np.co.jp/article/nation…

  • 「中学卒業までに中学の教科書を読めるようにしなくてはならない」っておっそろしいパワーワードだな。 東京新聞:中3の15%、短文も理解困難 教科書や新聞で読解力調査:社会(TOKYO Web) tokyo-np.co.jp/article/nation…

  • 東京新聞:中3の15%、短文も理解困難 教科書や新聞で読解力調査:社会(TOKYO Web) tokyo-np.co.jp/article/nation… これ読解力のないまま大人になってる人も結構いるだろうな、とはTwitterで時々流れてくるの見ると思うよね…

  • twitterをやっていると、まあそうじゃろうなって感じである。 東京新聞:中3の15%、短文も理解困難 教科書や新聞で読解力調査:社会(TOKYO Web) tokyo-np.co.jp/article/nation…

  • 東京新聞:中3の15%、短文も理解困難 教科書や新聞で読解力調査:社会(TOKYO Web) tokyo-np.co.jp/article/nation… 仰っていることはそれなりに理解できるが、読解力をつけるって具体的にどうすれば良いのか。文法で主語→述語みたいなモノから行くのだろうか?

  • どんな問題なのか気になる。 こう言いつつも、どう見ても悪問としか言えないようなものも出してくるからなぁこういうやつらって 東京新聞:中3の15%、短文も理解困難 教科書や新聞で読解力調査:社会(TOKYO Web) tokyo-np.co.jp/article/nation…

  • tokyo-np.co.jp/article/nation… 当時の下村献金大臣のおかげで2020年に国立大学はAO入試に変わるんだよなあ。今ですら学力低下って言われているのにさらにバカの国へ。つめ込み教育はむしろ世界から称賛されていた。必要なのは大学の教育改革だろうに。自主性を育てないと。

  • いったい、どんな奴らを対象に調査したんだ 東京新聞:中3の15%、短文も理解困難 教科書や新聞で読解力調査:社会(TOKYO Web) tokyo-np.co.jp/article/nation…

  • 東京新聞:中3の15%、短文も理解困難 教科書や新聞で読解力調査:社会(TOKYO Web) tokyo-np.co.jp/article/nation…

  • >約半数が、推論や二つの文章の異同などを十分に理解していなかった。 それも、酷いわねん…! 東京新聞:中3の15%、短文も理解困難 教科書や新聞で読解力調査:社会(TOKYO Web) tokyo-np.co.jp/article/nation…

  • 東京新聞:中3の15%、短文も理解困難 教科書や新聞で読解力調査 tokyo-np.co.jp/article/nation… 小学生を対象にした調査で8%がディスレクシアとの結果もあるから(『うちの子は字が書けない』より)理解出来なかった子の半分ぐらいは障害由来の可能性があるのかな。

       
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    【代表インタビュー④】#枝野語る 4. 情報公開の徹底 「情報公開は私たちの民主主義の基本であり、社会が前に進んでいくための大前提である。今求められているのはオープンな社会だと思います。」#立憲民主党の公約 pic.twitter.com/Lq8ilY69pn

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